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绿色低碳发展，从娃娃抓起，在校园埋下“种子”。2月6日、8日，上海市教委相继公布第二批“上海市绿色学校”名单，以及《上海市绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》。浦东200多所大中小学获评第二批“上海市绿色学校”，未来将把践行绿色低碳作为教育活动重要内容，将绿色低碳发展融入更高标准的生态校园建设。
2022年7月，上海市教委、市发展改革委组织启动了第二批“上海市绿色学校”创建工作。经创建发动、学校自评、各区教育局和专家网上评审、市级实地评估等流程，最终确定625所学校“上海市绿色学校”（第二批）名单。其中，浦东有185所中小学榜上有名，还有十多所高校入选，入选学校数量占全市总量的近三分之一。（详戳→“上海市绿色学校”（第二批）名单公布，有你的学校吗？）
根据市教委刚刚公布的《上海90市绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》，本市学校要将践行绿色低碳作为教育活动重要内容，将绿色低碳发展融入更高标准的生态校园建设，并把绿色低碳要求融入国民教育各学段相关课程教材。针对不同年龄阶段青少年心理特点和认知水平，系统规划、科学设计教学内容，改进教育方式；推进义务教育阶段地方课程建设，鼓励开发校本课程；加大高等教育阶段碳达峰碳中和领域课程、教材等资源建设力度，形成优质共享的教学资源库。学前教育阶段着重通过游戏、绘本、动画等启蒙幼儿的生态保护意识和绿色低碳生活的习惯养成。
同时，上海鼓励有条件、有基础的高等学校、职业院校加强相关领域的学科专业建设，创新人才培养模式，支持具备条件和实力的高等学校加快大气、储能、氢能、碳捕集利用与封存、碳排放权交易、碳汇、绿色金融等学科专业建设。上海支持高等学校开展碳达峰碳中和科研攻关，以绿色低碳发展引领提升教育服务贡献力。
根据《上海市绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》提出的相关目标，到2025年，绿色低碳生活理念与绿色低碳发展规范在上海大中小学普及传播，绿色低碳理念进入大中小学教育体系；有关高校初步构建碳达峰碳中和相关学科专业体系，科技创新能力和创新人才培养水平明显提升。统筹考虑教育发展和师生生活需要，明确学校节能降碳的政策措施，在推动教育高质量发展中促进全面绿色转型。到2030年，实现学生绿色低碳生活方式及行为习惯的系统养成与发展，形成较为完善的多层次绿色低碳理念育人体系并贯通青少年成长全过程，形成一批具有国际影响力和权威性的碳达峰碳中和一流学科专业和研究机构。
来源：浦东发布
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